Die Förderung von Bewegung und Konzentration bei Kindern im by Ines Konietzka

By Ines Konietzka

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, word: 1,3, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, summary: „Die hundert Sprachen des Kindes
Die hundert gibt es doch

Das variety besteht aus hundert Sprachen
hundert Händen
hundert Gedanken
hundert Weisen
zu denken, zu spielen und zu sprechen

Hundert
immer hundert Arten
zu hören, zu staunen und zu lieben.
Hundert heitere Arten
zu singen, zu begreifen
hundert Welten zu entdecken
hundert Welten frei zu erfinden
hundert Welten zu träumen.

Das style hat hundert Sprachen.
Und hundert und hundert und hundert.
Neunundneunzig davon aber
werden ihm gestohlen,
weil Schule und Kultur
ihm den Kopf vom Körper trennen.

Sie sagen ihm:
ohne Hände zu denken,
ohne Kopf zu schaffen
zuzuhören und nicht zu sprechen.
Ohne Heiterkeit zu verstehen,
zu lieben und zu staunen
nur zu Ostern und Weihnachten.
Sie sagen ihm:
die Welt zu entdecken
die schon entdeckt ist.
Neunundneunzig von hundert
wurden ihm gestohlen.

Sie sagen ihm:
Spiel und Arbeit
Wirklichkeit und Phantasie
Wissenschaft und Imagination
Himmel und Erde
Vernunft und Träume
seien Dinge, die nicht zusammen passen.
Sie sagen ihm kurz und bündig,
daß es keine hundert gäbe.

Das sort sagt:
Und ob es die hundert gibt.“

(Loris Malaguzzi in: Zimmer 1997, S.21ff.)

Durch veränderte Lebensbedingungen und dem daraus oft resultierenden Bewegungsmangel weisen bereits Grundschulkinder enorme körperliche Defizite auf. Bewegung ist aber für eine ganzheitliche Entwicklung von Kindern unerlässlich.
Leider sind die heutigen Lebensumstände, in denen Kinder aufwachsen, oft auf ein minimal an Bewegung beschränkt, wodurch ihnen die probability verwehrt bleibt, sich durch Bewegung aktiv-handelnd mit ihrer Umwelt auseinanderzusetzen, um sich diese folglich zu erschließen.
Dieses Buch zeigt die Bedeutsamkeit der Bewegung auf, erklärt dessen Einfluss auf eine gesunde kindliche Entwicklung und beschreibt wie durch Bewegung das Lernen durch Einbeziehen möglichst aller Sinneskanäle „erleichtert“ werden kann.
Dargestellt werden veränderte Lebensbedingungen, die Auswirkungen auf die heutige Kindheit haben; der Zusammenhang von Bewegung und Entwicklung von Kindern; das Lernen im Kontext einer „Bewegten Schule“ sowie das Zusammenspiel von Konzentration und Bewegung.

Show description

Read Online or Download Die Förderung von Bewegung und Konzentration bei Kindern im Grundschulalter (German Edition) PDF

Best education theory books

Diversity At Work (One)

In variety at paintings, writer Dr. Paul L. Gerhardt offers a complete method of studying the paintings of top humans of all backgrounds. Gerhardt's holistic insights and views take on the demanding situations usually linked to being a pace-setter and offers readers a step by step roadmap to non-public good fortune.

"I'M SORRY, AM I ANNOYING YOU?"

"REAL suggestions FROM a few genuine FICTIONAL PEOPLE(Come on. Don’t get a twisted face. If the corporations that experience infomercials receives a commission actors and actresses speaking approximately how much cash they made buying and selling shares or promoting actual property, without funds or credits, we will have actual STATEMENTS by way of fictional people)“Thank god those idiots ultimately made adequate cash to shop for identify model espresso, they “ANNOYED” me each morning and brief replaced me too.

Entwicklungslinien der Erziehungsberatung von den Anfängen bis zu gegenwärtigen Entwicklungen (German Edition)

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, notice: bestanden, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, summary: „Verwöhne mich nicht! Ich weiß sehr wohl, dass ich nicht alles bekommen kann, wonach ich frage, ich will Dich nur auf die Probe stellen. “, „Sei nicht inkonsequent, das macht mich völlig unsicher und läßt mich mein Vertrauen zu Dir verlieren.

Suchtprävention in der Sekundarstufe: Theoretische Grundlagen, Konzepte, Kritik, Alternativen (German Edition)

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, notice: 1,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, summary: Meine Arbeit hat das Ziel, das Phänomen Suchtprävention einer detaillierten Betrachtung zu unterziehen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf primärpräventiven Methoden für die Sekundarstufe.

Additional info for Die Förderung von Bewegung und Konzentration bei Kindern im Grundschulalter (German Edition)

Example text

Download PDF sample

Rated 4.55 of 5 – based on 33 votes